Selasa, 08 September 2026 dan Kamis, 10 September 2026 Mengenal Sifat Wajib Bagi Allah PAI Kelas 3
Mengenal Sifat Wajib bagi Allah Swt.
IDENTITAS
Nama Guru: Taufiq
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Materi Pembelajaran: Sifat Wajib bagi Allah Swt.
Kelas/Fase: Kelas III / Fase B
Hari/Tanggal: ........................................
Alokasi Waktu: ........................................
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Swt. yang telah memberikan kita kesehatan, kesempatan, dan nikmat iman serta Islam. Selawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Nabi Muhammad saw., keluarga, sahabat, dan seluruh umatnya hingga akhir zaman.
Apa kabar anak-anak Bapak hari ini?
“Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar!”
Sebelum memulai pembelajaran, Bapak mengajak anak-anak untuk berdoa terlebih dahulu agar kegiatan belajar kita diberikan kemudahan dan keberkahan. Setelah itu, Bapak mengecek kehadiran dan kesiapan belajar anak-anak.
Bapak juga bertanya:
“Siapa yang sudah melaksanakan salat Subuh pagi ini?”
Bapak berharap anak-anak selalu membiasakan diri melaksanakan salat lima waktu dan bersyukur atas semua nikmat yang telah Allah Swt. berikan.
Kegiatan Pembelajaran
Pada pertemuan kali ini, kita belajar tentang sifat wajib bagi Allah Swt.
Anak-anak, Allah Swt. adalah Tuhan Yang Maha Sempurna. Allah tidak memiliki kekurangan sedikit pun. Oleh karena itu, Allah memiliki sifat-sifat kesempurnaan yang wajib kita imani.
Sifat wajib bagi Allah adalah sifat-sifat kesempurnaan yang pasti dimiliki oleh Allah Swt.
Beberapa sifat wajib bagi Allah yang kita pelajari antara lain:
Wujud, artinya Allah Swt. pasti ada.
Qidam, artinya Allah Swt. terdahulu dan tidak memiliki permulaan.
Baqa’, artinya Allah Swt. kekal dan tidak akan binasa.
Mukhalafatu lil-hawaditsi, artinya Allah Swt. berbeda dengan semua makhluk.
Qiyamuhu binafsihi, artinya Allah Swt. berdiri sendiri dan tidak membutuhkan bantuan siapa pun.
Bapak menjelaskan kepada anak-anak bahwa segala sesuatu yang ada di dunia ini adalah ciptaan Allah Swt. Manusia, hewan, tumbuhan, langit, bumi, dan seluruh alam semesta tidak mungkin ada dengan sendirinya. Semua diciptakan oleh Allah Swt.
Karena Allah memiliki sifat Wujud, kita harus yakin bahwa Allah selalu ada dan selalu mengawasi perbuatan kita. Walaupun kita tidak dapat melihat Allah secara langsung, kita harus tetap rajin beribadah dan melakukan kebaikan.
Ketika mempelajari sifat Qidam dan Baqa’, anak-anak memahami bahwa Allah tidak memiliki awal dan tidak memiliki akhir. Semua makhluk akan mengalami perubahan dan akhirnya meninggal dunia, sedangkan Allah Swt. tetap kekal selamanya.
Selanjutnya, sifat Mukhalafatu lil-hawaditsi mengajarkan bahwa Allah berbeda dengan makhluk-Nya. Allah tidak sama dengan manusia, hewan, benda, ataupun apa pun yang ada di alam semesta.
Adapun sifat Qiyamuhu binafsihi mengajarkan kepada kita bahwa Allah berdiri sendiri dan tidak membutuhkan bantuan siapa pun. Justru seluruh makhluklah yang membutuhkan pertolongan Allah Swt.
Tanya Jawab Bersama
Untuk mengetahui pemahaman anak-anak, Bapak mengajak mereka menjawab beberapa pertanyaan sederhana:
Siapakah yang menciptakan alam semesta?
Apa arti sifat Wujud?
Apa arti sifat Baqa’?
Apakah Allah sama dengan makhluk-Nya?
Mengapa kita harus selalu berdoa kepada Allah Swt.?
Anak-anak menjawab pertanyaan dengan penuh semangat. Bapak memberikan apresiasi kepada anak-anak yang berani menjawab dan mengingatkan bahwa setiap jawaban adalah bagian dari proses belajar.
Latihan Penilaian
Setelah memahami materi, anak-anak mengerjakan latihan berupa:
soal pilihan ganda
soal uraian atau essay
Soal-soal tersebut berkaitan dengan pengertian sifat wajib bagi Allah, macam-macam sifat wajib, arti setiap sifat, serta contoh perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Allah Swt.
Bapak mengingatkan anak-anak agar mengerjakan soal dengan jujur, teliti, dan percaya diri. Jangan lupa membaca soal dengan baik sebelum menentukan jawaban.
NASKAH SOAL
Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti | Kelas III | Bab 2: Ayo Mengenal Tuhan Kita
A. Pilihan Ganda
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling tepat!
1. Sifat yang pasti dimiliki oleh Allah Swt. disebut sifat ....
A. mustahil B. wajib C. jaiz D. makhluk
2. Sifat wajib Allah Swt. berjumlah ....
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
3. Sifat wajib Allah Swt. “Wujūd” artinya ....
A. dahulu B. ada C. kekal D. berbeda
4. Sifat Allah Swt. yang berarti “kekal” adalah ....
A. Wujūd B. Qidam C. Baqā’ D. Wahdāniyah
5. Bukti bahwa Allah Swt. bersifat Wujūd (ada) adalah ....
A. adanya kitab suci B. terciptanya alam semesta dan segala isinya C. adanya nabi dan rasul D. adanya malaikat
6. Allah Swt. bersifat Qidam artinya Allah Swt. ada ... daripada alam semesta.
A. bersamaan B. lebih dahulu C. setelah D. tidak pernah
7. Rani yakin bahwa Allah Swt. tidak akan pernah mati atau binasa selama-lamanya. Keyakinan Rani tersebut sesuai dengan sifat wajib Allah Swt., yaitu ....
A. Qidam B. Baqā’ C. Wujūd D. Wahdāniyah
8. Sifat Allah Swt. yang berarti “berbeda dengan makhluk” adalah ....
A. Wahdāniyah B. Qiyāmuhu binafsihi C. Mukhālafatu lilhawādiṣi D. Baqā’
9. Allah Swt. tidak membutuhkan siapa pun dan apa pun. Sifat ini disebut ....
A. Wahdāniyah B. Qiyāmuhu binafsihi C. Qudrah D. Irādah
10. Allah Swt. itu Esa, satu-satunya pencipta alam semesta. Pernyataan ini menjelaskan sifat wajib Allah Swt. yang disebut ....
A. Wahdāniyah B. Qudrah C. Irādah D. ‘Ilmun
11. Allah Swt. Maha Kuasa atas segala sesuatu. Sifat ini disebut ....
A. Qudrah B. Irādah C. ‘Ilmun D. Hayāh
12. Allah Swt. Maha Berkehendak, artinya Allah Swt. bersifat ....
A. Qudrah B. Irādah C. Kalām D. Sama’
13. Semua yang terjadi di dunia ini adalah atas kehendak Allah Swt., dan tidak seorang pun mampu menghalanginya. Hal ini merupakan bukti Allah Swt. bersifat ....
A. Qudrah B. Irādah C. ‘Ilmun D. Hayāh
14. Allah Swt. mengetahui segala sesuatu yang tampak maupun tersembunyi. Sifat ini disebut ....
A. ‘Ilmun B. Sama’ C. Baṣar D. Kalām
15. Allah Swt. Maha Hidup dan tidak pernah mati. Sifat ini disebut ....
A. Baqā’ B. Hayāh C. Qidam D. Wujūd
16. Allah Swt. Maha Mendengar segala sesuatu, bahkan yang terbersit di hati sekalipun. Sifat ini disebut ....
A. Sama’ B. Baṣar C. Kalām D. ‘Ilmun
17. Allah Swt. Maha Melihat segala sesuatu. Sifat ini disebut ....
A. Sama’ B. Baṣar C. Kalām D. Qudrah
18. Allah Swt. berfirman melalui kitab-kitab yang diturunkan kepada rasul-Nya. Sifat ini disebut ....
A. Kalām B. Sama’ C. Baṣar D. Hayāh
19. Pasangan sifat wajib Allah Swt. dengan artinya yang tepat adalah ....
A. Qudrah - berkehendak B. Irādah - berkuasa C. Sama’ - mendengar D. Baṣar - berfirman
20. Fahri hafal 20 sifat wajib Allah Swt. beserta artinya. Sikap Fahri tersebut sebaiknya kita ....
A. biarkan saja B. teladani C. abaikan D. hindari
21. Sifat mustahil Allah Swt. adalah sifat yang ....
A. pasti dimiliki Allah Swt. B. boleh dimiliki Allah Swt. C. tidak mungkin dimiliki Allah Swt. D. wajib diketahui manusia
22. Jumlah sifat mustahil Allah Swt. ada ... .
A. 10 B. 15 C. 20 D. 25
23. Lawan dari sifat wajib “Wujūd” adalah sifat mustahil ....
A. ‘Adam B. Hudūṣ C. Fanā’ D. Ta’addud
24. ‘Adam artinya ....
A. baru B. tidak ada C. rusak D. bodoh
25. Allah Swt. mustahil bersifat “Ta’addud” karena Allah Swt. bersifat wajib ....
A. Qudrah B. Wahdāniyah C. Irādah D. Hayāh
26. Ani berpendapat bahwa Allah Swt. bisa jadi lebih dari satu. Pendapat Ani tersebut bertentangan dengan sifat mustahil Allah Swt., yaitu ....
A. ‘Ajzun B. Ta’addud C. Karāhah D. Jahlun
27. Sifat jaiz Allah Swt. berjumlah ....
A. 1 B. 10 C. 20 D. 99
28. Sifat jaiz Allah Swt. artinya ....
A. Allah pasti berbuat sesuatu B. Allah berbuat sesuatu atau tidak berbuat sesuatu C. Allah tidak mungkin berbuat sesuatu D. Allah wajib berbuat baik
29. Hasan anak muslim yang berprestasi. Ia yakin prestasinya diperoleh murni karena usahanya sendiri dan sama sekali tidak berkaitan dengan kehendak serta kekuasaan Allah Swt. Keyakinan Hasan tersebut kurang tepat karena tidak sesuai dengan sifat wajib Allah Swt., yaitu ....
A. Qudrah dan Irādah B. Sama’ dan Baṣar C. Qidam dan Baqā’ D. Wahdāniyah
30. Al-Wahhāb artinya ....
A. Maha Besar B. Maha Pemberi C. Maha Kuasa D. Maha Melihat
31. Allah Swt. mengatur rezeki setiap makhluk-Nya, sebagaimana dijelaskan dalam QS. Hud ayat 6. Ayat tersebut menunjukkan bukti Allah Swt. bersifat ....
A. Al-Kabīr B. Al-Wahhāb C. Al-‘Alīm D. Al-Baṣīr
32. Al-Kabīr artinya ....
A. Maha Besar B. Maha Pemberi C. Maha Pengasih D. Maha Penyayang
33. Salah satu cara meneladani asmaulhusna Al-Kabīr dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
A. bersikap sombong B. merasa paling hebat C. bersikap rendah hati D. meremehkan orang lain
34. Seorang teman Nabi Dāwūd a.s. divonis akan meninggal dalam waktu dekat, namun ternyata masih hidup sehat berbulan-bulan kemudian. Setelah diselidiki, pada hari yang seharusnya ia meninggal, ia justru diam-diam bersedekah kepada anak-anak yatim, sehingga doa mereka menjadi sebab ajalnya ditunda. Pelajaran yang paling tepat dari kisah tersebut adalah ....
A. sedekah dapat mengubah takdir tanpa izin Allah Swt.
B. Allah Swt. Maha Pemberi, dan sedekah termasuk sebab datangnya kemurahan-Nya
C. malaikat maut dapat dilawan oleh manusia
D. anak yatim memiliki kekuatan gaib
35. Rio membawa uang jajan Rp10.000,00 ke sekolah. Di jalan ia bertemu anak yatim yang menangis kelaparan dan tidak punya uang untuk membeli makanan. Jika Rio memberikan uangnya, ia tidak bisa jajan hari itu. Sikap yang paling mencerminkan pengamalan asmaulhusna Al-Wahhāb dan sikap dermawan adalah ....
A. Rio tetap jajan karena uangnya sudah direncanakan sendiri
B. Rio memberikan sebagian atau seluruh uangnya untuk membantu anak yatim tersebut
C. Rio mengabaikan anak itu karena bukan urusannya
D. Rio menyuruh anak itu mencari uang sendiri
36. Seseorang menghancurkan toko roti pada siang hari di bulan Ramadan sambil bertakbir, dengan alasan ia sedang membesarkan nama Allah Swt. Tindakan orang tersebut salah karena ....
A. bertakbir hanya boleh dilakukan pada hari raya
B. mengagungkan Allah Swt. (meneladani Al-Kabīr) seharusnya diwujudkan dengan akhlak baik dan rendah hati, bukan dengan kekerasan dan merugikan hak orang lain
C. toko roti tidak boleh buka saat bulan Ramadan
D. takbir hanya boleh diucapkan di masjid
B. Isian Singkat
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Sifat yang pasti dimiliki Allah Swt. disebut sifat ....
2. Wujūd artinya ....
3. Allah Swt. ada lebih dahulu daripada alam semesta ini. Sifat ini disebut ....
4. Jumlah sifat mustahil Allah Swt. ada ... sifat.
5. Lawan dari sifat wajib “Hayāh” adalah sifat mustahil ....
6. Sifat jaiz Allah Swt. berjumlah ... sifat.
7. Al-Wahhāb artinya ....
8. Al-Kabīr artinya ....
9. Salah satu sikap yang mencerminkan penghayatan asmaulhusna Al-Kabīr adalah ....
10. Kisah teladan pada bab ini menceritakan seorang teman Nabi ... a.s. yang selamat dari kematian karena bersedekah kepada anak yatim.
C. Uraian / Essay
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!
1. Jelaskan pengertian sifat wajib, sifat mustahil, dan sifat jaiz Allah Swt.!
2. Sebutkan 5 (lima) sifat wajib Allah Swt. beserta artinya!
3. Jelaskan pengertian asmaulhusna Al-Wahhāb dan berikan satu bukti bahwa Allah Swt. Maha Pemberi!
4. Rio membawa uang jajan Rp10.000,00 ke sekolah. Di tengah perjalanan, ia bertemu anak yatim yang menangis kelaparan dan tidak memiliki uang untuk membeli makanan. Jika Rio memberikan uang jajannya, ia tidak akan bisa jajan hari itu. Menurut pendapatmu, apa yang seharusnya dilakukan Rio? Jelaskan alasanmu dengan mengaitkan pada asmaulhusna Al-Wahhāb!
5. Ada seseorang yang menghancurkan toko roti pada siang hari di bulan Ramadan sambil bertakbir karena merasa sedang membesarkan nama Allah Swt. Bagaimana pendapatmu tentang tindakan tersebut? Jelaskan alasanmu dengan mengaitkan pada asmaulhusna Al-Kabīr!
Refleksi Pembelajaran
Sebelum pelajaran ditutup, Bapak mengajak anak-anak melakukan refleksi.
Bapak bertanya:
“Setelah belajar sifat wajib bagi Allah, apa yang akan kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari?”
Anak-anak menyampaikan beberapa jawaban, seperti:
Rajin melaksanakan salat.
Selalu berdoa kepada Allah.
Bersyukur atas nikmat Allah.
Tidak sombong.
Berbuat baik kepada orang tua dan guru.
Menjauhi perbuatan dosa.
Selalu merasa diawasi oleh Allah Swt.
Bapak menyampaikan pesan kepada anak-anak:
“Anak-anak, orang yang beriman kepada Allah akan selalu berusaha melakukan kebaikan. Walaupun tidak ada orang yang melihat, kita harus tetap jujur karena Allah Swt. Maha Mengetahui dan Maha Mengawasi semua perbuatan kita.”
Penutup
Alhamdulillah, pembelajaran hari ini telah selesai. Bapak berharap anak-anak dapat memahami bahwa Allah Swt. memiliki sifat-sifat kesempurnaan dan tidak memiliki kekurangan sedikit pun.
Mari kita biasakan untuk selalu beriman kepada Allah, rajin beribadah, menghormati orang tua dan guru, serta berbuat baik kepada semua orang.
Sebelum pulang, mari kita membaca hamdalah bersama-sama:
Alhamdulillahi rabbil ‘alamin.
Bapak juga mengingatkan anak-anak untuk mempelajari kembali materi sifat wajib bagi Allah di rumah dan mengerjakan tugas yang telah diberikan.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Salam hangat dari Bapak Guru PAI, Pak Taufiq.
Komentar
Posting Komentar