Senin, 10 Agustus 2026 PAI Kelas 4A

-

 

šŸ“š KISI-KISI SOAL PAI DAN BUDI PEKERTI KELAS 4 SD

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat, kesehatan, dan kemudahan kepada kita semua. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad saw., keluarga, sahabat, dan seluruh umatnya hingga akhir zaman.

Halo anak-anak hebat! šŸ‘‹

Pada kesempatan kali ini, saya kembali berbagi perangkat pembelajaran yang semoga dapat membantu dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) untuk Kelas 4 SD.

Kali ini saya membagikan Kisi-Kisi Soal

šŸ“– Kisi-kisi ini disusun sebagai panduan bagi peserta didik dalam mempersiapkan diri menghadapi evaluasi pembelajaran. Dengan adanya kisi-kisi, peserta didik dapat mengetahui materi-materi yang perlu dipelajari dan dipahami dengan lebih baik.

šŸŽÆ Tujuan Penyusunan

Kisi-kisi dan soal ini diharapkan dapat menjadi salah satu referensi bagi  anak-anak Bapak/Ibu Guru dalam mempersiapkan evaluasi pembelajaran.

Bagi peserta didik, kisi-kisi ini dapat digunakan sebagai bahan untuk mengetahui materi yang perlu dipelajari kembali sebelum mengikuti penilaian.

Semoga dengan belajar secara sungguh-sungguh, peserta didik tidak hanya mendapatkan nilai yang baik, tetapi juga dapat menerapkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.

BAB 1 – Q.S. AL-HUJURĀT/49:13 DAN HADIS TENTANG KERAGAMAN

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester: IV / I
Elemen: Al-Qur'an dan Hadis
Materi: Q.S. Al-Hujurāt/49:13 dan Hadis tentang Keragaman
Bentuk Soal: Essay
Jumlah Soal: 10

A. KISI-KISI SOAL

No.MateriIndikator SoalLevel KognitifBentuk
1Q.S. Al-Hujurāt/49:13Peserta didik dapat menjelaskan tema utama Q.S. Al-Hujurāt/49:13.C2Essay
2Keragaman sebagai sunnatullahPeserta didik dapat menjelaskan makna keragaman sebagai sunnatullah.C2Essay
3Pesan pokok ayatPeserta didik dapat menjelaskan pesan pokok Q.S. Al-Hujurāt/49:13.C2Essay
4Kemuliaan manusiaPeserta didik dapat menjelaskan ukuran kemuliaan manusia menurut Q.S. Al-Hujurāt/49:13.C2Essay
5TajwidPeserta didik dapat menyebutkan hukum bacaan tajwid yang dipelajari dalam Q.S. Al-Hujurāt/49:13.C1Essay
6Menulis dan menghafalPeserta didik dapat menjelaskan pentingnya menulis dan menghafal Q.S. Al-Hujurāt/49:13.C2Essay
7Hadis keragamanPeserta didik dapat menjelaskan pesan utama hadis tentang keragaman.C2Essay
8Hubungan ayat dan hadisPeserta didik dapat menjelaskan hubungan Q.S. Al-Hujurāt/49:13 dengan hadis tentang keragaman.C3Essay
9Menghargai keragamanPeserta didik dapat memberikan contoh sikap menghargai keragaman di sekolah dan rumah.C3Essay
10PenerapanPeserta didik dapat menjelaskan tindakan yang tepat ketika menghadapi perbedaan.C3Essay

Kisi-kisi ini mengacu pada tujuan pembelajaran modul, yaitu membaca Q.S. Al-Hujurāt/49:13 dengan tajwid mad, gunnah, dan qalqalah, memahami keragaman sebagai sunnatullah, menulis dan menghafal ayat serta hadis, dan menerapkan sikap menghargai keragaman

Terima kasih sudah berkunjung ke blog ini.

Semoga setiap ilmu dan bahan pembelajaran yang kita bagikan menjadi amal jariyah dan memberikan manfaat bagi banyak orang.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam pendidikan dan salam berbagi. šŸŒæ

Mohammad Adek Taufiqqurrohman, S.Pd.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kamis, 07 Mei 2026 PAI Kelas 2

-
 Nama Guru : Mohammad Adek Taufiqqurrohman, S.Pd Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Hari/Tanggal : Kamis, 07 Mei 2026 Kelas : 2 (Dua) Topik : Masa Kecil Ibrahim dan Pencarian Tuhan      Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat menceritakan kisah Nabi Ibrahim a.s. pada masa kanak-kanak dan prosesnya dalam mencari Tuhan. (2 JP)              Assalamualaikum Wr. Wb       Selamat pagi anak-anak Bapak yang sholeh dan sholehah? sudah melaksanakan sholat subuh? sholat dhuhanya juga jangan lupa ya anak-anak hebat!!....       Okee, karna pembelajaran kita daring maka jangan sampai semangat belajar kita menurun ya nak...       Silahkan Simak materi berikut ini yaaa anak-anak hebat... šŸŒ™ Masa Kecil Nabi Ibrahim a.s. dan Pencarian Tuhan (Materi PAI Kelas 2 SD) ✨ Pendahuluan Halo anak-anak hebat! Hari ini kita akan belajar tentang kisah seorang nabi ...
Baca selengkapnya

Kamis, 21 Mei 2026 PAI Kelas 5

-
   KISI-KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP KELAS V T.P 2025-2026 NO Capaian Pembelajaran (CP) Tujuan Pembelajaran (TP) Level Kognitif Bentuk Soal No. Soal 1. Al-Qur’an Hadis Mengidentifikasi arti per kata dan arti keseluruhan surah Ali- Imran ayat 64 dan Al- Baqarah ayat 256 dengan benar C2 PG   Essay 1,2,3   1 2. Al-Qur’an Hadis Menyebutkan pesan pokok dan keterkaitan antara surah Ali-Imran ayat 64 dan Al- Baqarah ayat 256 tentang toleransi dan kebebasan beragama dengan tepat C1 PG   4,5,6   3. Al-Qur’an Hadis Menganalisis perilaku yang mencerminkan pemahaman surah Ali- Imran ayat 64 dan Al- Baqarah ayat 256 dalam konteks toleransi beragama di lingkungan sehari-hari C4 PG Isian 7,8,9 1 4. Akidah Menyebutkan nama-nama hari kiamat dan pengertian hari akhir C1 PG Isian Essay 10,11 2 2 5. Akidah Menyebutkan peristiwa- peristiwa penting yang akan terjadi pada hari akhir C1 PG Isian 12,13 3 6. Akidah Menerapkan sikap gotong royong dan mawas diri dalam kehidu...
Baca selengkapnya

Senin, 04 Mei 2026 PAI Kelas 5

-
  Nama Guru          : Mohammad Adek Taufiqqurrohman, S.Pd Mata Pelajaran   : Pendidikan Agama Islam Hari/Tanggal        : Senin, 04 Mei 2026 Kelas                       : 5 (Lima) Topik                      :  Keteladanan Abu Bakar r.a. dan Umar bin Khattab r.a.        Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menceritakan kisah keteladanan Abu Bakar Ash-Shiddiq r.a. dan Umar bin Khattab r.a. (2 JP)               Assalamualaikum Wr. Wb       Selamat pagi anak-anak Bapak yang sholeh dan sholehah? sudah melaksanakan sholat subuh? sholat dhuhanya juga jangan lupa ya anak-anak hebat!!....       Okee, karna pembelajaran kita daring maka jangan sampai semangat belajar kita menurun ya nak...       Sila...
Baca selengkapnya