KISI-KISI STS PAI KELAS 3

 

KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER (STS)

Mata Pelajaran               : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas / Fase                   : III (Tiga) / Fase B

Semester                         : Ganjil, Tahun Ajaran 2026/2027

Bentuk Soal                    : Pilihan Ganda (35 soal), Isian Singkat (10 soal), Uraian (5 soal)

 

No	Materi	Tujuan Pembelajaran	Indikator Soal	Level Kognitif	Bentuk dan Nomor Soal
1	A. Bab I: QS. Al-’Alaq, Hukum Bacaan Qalqalah, dan Asbabun Nuzul	Peserta didik mampu membaca, memahami arti, dan mengamalkan pesan pokok QS. Al-’Alaq ayat 1-5, menerapkan hukum bacaan qalqalah, serta menceritakan peristiwa turunnya wahyu pertama.	Menyebutkan tempat, tokoh, dan kota yang berkaitan dengan turunnya wahyu pertama (Gua Hira, Malaikat Jibril, Siti Khadijah, Makkah)	C1	PG: 1, 9, 12  |  Isian: 1, 3
2			Menyebutkan arti kata al-’Alaq serta menentukan perintah dan alat yang disebutkan pada QS. Al-’Alaq ayat 1 dan 4	C1, C2	PG: 2, 3, 4
3			Menyebutkan huruf qalqalah serta menjelaskan pengertian qalqalah sugra dan qalqalah kubra	C1, C2	PG: 5, 6, 7  |  Isian: 2
4			Disajikan stimulus cerita, menganalisis jenis qalqalah dalam bacaan	C4	PG: 8
5			Menentukan dan menyebutkan pesan pokok QS. Al-’Alaq ayat 1-5	C2, C1	PG: 11  |  Uraian: 2
6			Disajikan stimulus cerita, menyimpulkan sikap sesuai pesan pokok QS. Al-’Alaq	C5	PG: 10
7			Disajikan stimulus, menceritakan proses turunnya wahyu pertama	C2, C5	Uraian: 1
8	B. Bab II: Sifat Wajib, Mustahil, dan Jaiz Allah Swt. serta Asmaulhusna al-Wahhab dan al-Kabir	Peserta didik mampu mengenal sifat wajib, mustahil, dan jaiz Allah Swt. serta memahami makna asmaulhusna al-Wahhab dan al-Kabir dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari.	Menyebutkan jumlah dan arti sifat wajib Allah Swt. (wujud, qidam, baqa’, wahdaniyah)	C1	PG: 13, 16, 19  |  Isian: 4, 5
9			Menjelaskan sifat mustahil (’adam), hubungannya dengan sifat wajib, serta perbedaan keduanya beserta contoh	C1, C2	PG: 14, 24  |  Isian: 7  |  Uraian: 4
10			Menyebutkan jumlah sifat jaiz dan istilah ilmu yang mempelajari sifat-sifat Allah Swt.	C1	PG: 15, 22
11			Mengartikan asmaulhusna al-Wahhab dan al-Kabir	C1	PG: 17, 18  |  Isian: 6
12			Disajikan stimulus dan tabel, menganalisis bukti sifat wajib Allah Swt. serta menentukan pasangan sifat wajib dan artinya	C4	PG: 20, 21
13			Disajikan stimulus, menyimpulkan dan menjelaskan pengamalan asmaulhusna al-Wahhab	C5	PG: 23  |  Uraian: 3
14	C. Bab III: Berbakti kepada Orang Tua dan Guru serta Menghormati Orang Lain	Peserta didik mampu menunjukkan sikap berbakti kepada orang tua dan guru serta menghormati orang lain dalam kehidupan sehari-hari.	Menjelaskan makna, ciri, dan akibat tidak berbakti kepada orang tua	C2, C3	PG: 25, 26, 34  |  Isian: 9
15			Menjelaskan kedudukan guru, istilah ulama, dan hikmah berbakti kepada guru	C1, C2	PG: 27, 28, 29  |  Isian: 8
16			Menjelaskan makna menghormati orang lain dan kandungan QS. Al-Hujurat ayat 13	C1, C2	PG: 30, 31  |  Isian: 10
17			Disajikan stimulus cerita dan dialog, menganalisis sikap berbakti kepada orang tua dan guru	C4	PG: 32, 33
18			Disajikan kisah teladan dan cerita, menyimpulkan cara mengingatkan kesalahan orang lain serta menentukan sikap berbakti dan menghormati	C5	PG: 35  |  Uraian: 5
Jumlah Soal					PG: 35  |  Isian: 10  |  Uraian: 5